Magyarországon hetedik alkalommal került megrendezésre a PÉNZ7 program, amelyhez iskolánk is csatlakozott. A program célja a diákok pénzügyi felkészültségének, tudatosságának, vállalkozói szemléletének és kreatív problémamegoldási képességeinek fejlesztése. Az idei témahét fókusza a “Tudatos pénzkezelés a családban – Családi költségvetés”, illetve “InnoVál(l) – Vállalkozz okosan!”. A www.penz7.hu honlap számos tananyaggal, óratervvel állt a pedagógusok … Tovább a bejegyzésre >>>

Ezúttal egy néhány évvel korábbi műsor képeivel emlékezünk az 1848–49-es forradalom és szabadságharcra. Szepsy Eleonóra: Márc. 15. Nemzetiszín kokárdával Ünnepelünk e napon. Itt díszlik a szívem fölött, Büszke vagyok rá nagyon. Régen volt. A fiatalok szabadságot akartak, Jobb életet mindenkinek… Énekeltek, szavaltak. Szabadságharc lett belőle, Odaveszett sok élet… A hősökre emlékezünk, Nekik zengjen … Tovább a bejegyzésre >>>

Világviszonylatban körülbelül 100 millióra tehető a kommunizmus áldozatainak száma, azoké, akiket testileg és/vagy lelkileg megnyomorított a rendszer. Kelet-Közép-Európában az éhínségben, kényszermunkatáborban vagy kivégzés által elhunyt áldozatok száma eléri az egymilliót, de áldozat az is, akit börtönbe zártak, kínoztak, vallattak, üldöztek. A kommunizmus áldozatairól február 25-én emlékezünk meg.

Szecsei István 9.A osztályos tanulónk megyei 2. helyezést ért el a középiskolai helyesírási versenyen (István felkészítő tanára Orsikné Mayer Ildikó volt). Gratulálunk neki és köszönjük, hogy ezen a rangos eseményen ilyen eredményesen képviselte a Vörösmarty Mihály Technikum és Szakképző Iskolát!

Mottó: Mit nekünk a távolság… A Vörösmarty Technikum és Szakképző Iskola ebben a tanévben is benevezett a Magyar Asztalos szaksajtó által szervezett szakmai csapatversenyre. Rendhagyó módon most nem budapesti helyszínen, hanem a kibertérben zajlott az első forduló, amit az egészségügyi rendszabályok betartása mellett az iskola informatikatermében valósítottunk meg. Az iskolánkból benevezett három tanuló … Tovább a bejegyzésre >>>